Բնական ռեսուրսներ

1. Ի՞նչ տարբերություն կա բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների միջև:

Բնական պայմանները կամ լինում են նպաստավոր կամ անբարենպաստ, իսկ բնական ռեսուրսները օգտագործում են տնտեսության մեջ:

2.Կարո՞ղ է բնական պայմանը ժամանակի ընթացքում դառնալ բնական ռեսուրս, բերեք օրինականեր:

Օրինակ՝ հասարակածային և արևադարձային խոնավ կլիմայի շրջաններում գյուղացիները ոչ մի ծախս չեն կատարում թանկարժեք ոռոգման ցանցի կառուցման համար, քանի որ մթնոլորտային առատ տեղումները բավարար են հողագործության համար:

Խաղողագործական այն տարածքներում, որտեղ ձմռանը չեն լինում

դաժան ցրտեր և խաղողի վազերի ցրտահարության վտանգ չկա, վազերը աշնանը չեն ծածկում հողի շերտով, իսկ գարնանը՝ ազատում հողից:

3.Նշեք հինգ սպառվող չվերականգնվող ռեսուրս և հինգ սպառվող վերականգնվող ռեսուրս:

Սպառվող ռեսուրսներ — Եթե վերցնենք ինչ — որ տարածքում գտնվող անտառ և այն հատենք, ապա կարող ենք ենթադրել, որ այն չի վերականգնվի, քանի որ տեղի կունենան բնության այլ տարրերի փոփոխություններ, որոնք թույլ չեն տա վերականգնել անտառը։

Չսպառվող ռեսուրսներ — երկաթ, մանգան, գունավոր մետաղներ, մետաղային օգտակար հանածոներ, ածուխի հանքեր, տուֆ, բազալտ:

4.Նշեք հինգ ռեսուրս, որոնք սպառվելու դեպքում կարելի է փոխարինել այլ ռեսուրսով:

ծով, մարդիկ, անտառ, հող և կենդանական աշխարհ

CHANGE THE VERB INTO THE PAST SIMPLE

1) I heard a new song on the radio.

2) I read three books last week.

3) They spoke French to the waitress.

4) He understood during the class, but now he doesn’t understand.

5) I forgot to buy some milk.

6) She had a baby in June.

7) You lost your keys last week.

8) They swam 500m.

9) I gave my mother a CD for Christmas.

10) At the age of 23, she became a doctor.

11) I knew the answer yesterday.

12) He told me that he lived in Toronto.

13) We lent John £200.

14) She drank too much coffee yesterday.

15) The children slept in the car.

16) He kept his promise.

17) I chose steak for dinner.

18) The film began late.

19) We flew to Sydney.

20) They drove to Beijing.

21) He taught English at the University.

22) I sent you an email earlier.

23) We left the house at 7am.

24) He felt terrible after eating the prawns.

25) She brought some chocolates to the party.

Թարգմանություն

Кого больше ценят

Китайская притча

один любознательный ученик спросил учителя:

— Скажите, пожалуйста, кого люди больше ценят, — тех, кто говорит много или тех, кто говорит мало?

Учитель ответил:

— С утра и до утра кричат на болоте лягушки. Но никто не обращает на них внимания. Петух же кричит только на заре, — и люди слушаются его: встают и принимаются за работу.

Ում են ավելի շատ գնահատում

Չինական առակ

Մի հետաքրքրասեր աշակերտ ուսուցչին հարցրեց.

— Խնդրում եմ, ասեք, թե ում են մարդիկ ավելի շատ գնահատում. ՝նրանց, ովքեր շատ են խոսում, թե նրանց, ովքեր քիչ են խոսում:

Ուսուցիչը պատասխանեց.

— Առավոտից առավոտ գորտերը կռկռում են ճահճի մեջ: Բայց ոչ ոք նրանց ուշադրություն չի դարձնում: Աքաղաղը կանչում է միայն լուսաբացին, և մարդիկ լսում  են նրան:Նրանք վեր են կենում և աշխատանքի անցնում:

Ծածկասերմ բույսերի բազմացումը

Ծածկասերմ կամ ծաղկավոր բույսերը հանդիսանում են երկրագնդի վրա առկա ժամանակակից կատարյալ բուսատեսակները: Ծաղկավոր բույսերի կատարելագործման, տարածման և գերակշռության ձեռք բերման գործում կարևոր դեր է ունեցել բազմացման ձևերի զարգացումը:

Ծաղկավոր բույսերը բազմանում են և՛ անսեռ ճանապարհով, և՛ սեռական եղանակով:

Ծաղկավոր բույսերի անսեռ բազմացման ձևը կոչվում է վեգետատիվ բազմացում:

Վեգետատիվ բազմացումը իրականանում է վեգետատիվ համակարգի օրգանների՝ արմատի, տերևի, ցողունային կտրոնների միջոցով:

Ծաղկավոր բույսերի սեռական բազմացումը իրականացվում է սեռական օրգանների՝ ծաղիկների միջոցով:

Ծաղիկն իրենից ներկայացնում է ձևափոխված և կարճացած ընձյուղ, որից ձևավորվում է ապագա սերմն ու պտուղը:

Ծաղիկները չափազանց բազմազան են իրենց չափերով, ձևերով, գույներով, սակայն բոլորն էլ ունեն կառուցվածքի միասնական հատկանիշներ:

Ծաղիկը զարգանում է ծաղկակոթի վրա և լայնանում է ծաղկակալում, որն իր վրա կրում է ծաղկի մնացած մասերը:

Մանր կանաչ տերևներից՝ բաժակաթերթիկներից, ձևավորվում է բաժակը, իսկ վառ և գունավոր պսակաթերթիկներից՝ պսակը:

Բաժակը և պսակը միասին կազմում են ծաղկապատյանը, որը վնասվածքներից պաշտպանում է ծաղիկը և գրավում կենդանիներին:

Ծաղկին բնորոշ է արական օրգան՝ առէջ՝ կազմված առէջաթելից և փոշեպարկից: Փոշեպարկում զարգանում են բազմաթիվ փոշեհատիկները, որոնց ամբողջությունը առաջացնում է ծաղկափոշի:

Ծաղկին բնորոշ է իգական օրգան՝ վարսանդ՝ կազմված սպիից, սռնակից և սերմնարանից: Սերմնարանում գտնվում են սերմնասկզբնակները

Ծաղիկները կարող են լինել միասեռ, երկսեռ և անսեռ.

Միասեռ ծաղիկներն ունեն կա՛մ առէջներ, կա՛մ վարսանդ:

Երկսեռ ծաղիկներն ունեն և՛ առէջներ, և՛ վարսանդ:

Անսեռ ծաղիկները չունեն ո՛չ առէջներ, ո՛չ վարսանդ:

Պարապմունք 22.

Նայում ենք ֆլեշմոբի  երրորդ մակարդակի երկրորդ  խնդիրը՝

Խնդիր 2.

Տրված է բնական եռանիշ թիվ, որի թվանշանների արտադրյալը 105 է: Որքա՞ն է այդ թվի թվանշանների գումարը:

Առաջադրանքներ:

Աշխատանք գրքից՝ 125, 129, 138,150 ա, բ, 151 ա, բ, գ, 

Լրացուցիչ:154 ա, բ

ա) a²+a+a+1=a²+2a+1
բ) x²+2x+1x+3=x²+3x+3
գ) 2y+5+y²+3y=5y+5+y²
դ) a²+ab+ba+b²=a²+2ab+b²
ե) 1-x+1x
զ) 3a-a²-6+2a
է) x²+xy-yx-y²=x²+xy²-y²
ը) a²-ab-ba+b²=a²-ab²+b²
թ) 2a²+4ab+ba+2b²
ժ) 9x+3x2y+2y3x+4y=9x+6x4y+4y

Ընտրել և նշել ճիշտ տարեթիվը:

Համեմատել 4-րդ, 5-րդ դարերում տեղի ունեցող իրադարձությունները:

1. Ե՞րբ է կառուցվել Վաղարշապատի Ս. Էջմիածին Մայր տաճարը.

 1) 305 թ. 2) 303 թ. 3) 313 թ. 4) 301 թ.

2. Ե՞րբ է քրիստոնեությունը Հայաստանում հռչակվել պետական կրոն.

1) 305 թ. 2) 303 թ. 3) 300 թ. 4) 301 թ.

 3. Մինչև ո՞ր թվականն է գահակալել Տրդատ III Մեծը.

1) 298 2) 320 3) 338 4) 330

 4. Ե՞րբ է գահակալել Տիրան Արշակունին.

1) 338–350 թթ. 3) 330–338 թթ. 2) 350–368 թթ. 4) 309–379 թթ.

5. Ե՞րբ է գումարվել առաջին տիեզերական ժողովը Նիկեայում.

1) 313 թ. 2) 335 թ. 3) 354 թ. 4) 325 թ.

 6. Ե՞րբ է գումարվել Աշտիշատի եկեղեցական ժողովը.

1) 350 թ. 2) 355 թ. 3) 345 թ. 4) 354 թ.

7. Ե՞րբ է կնքվել հռոմեա–պարսկական պայմանագիրը («ամոթալի»).

1) 336 թ. 2) 363 թ. 3) 360 թ. 4) 365 թ.

8. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ձիրավի ճակատամարտը.

1) 373 թ. 2) 371 թ. 3) 372 թ. 4) 370 թ.

9. Արշակ II–ի կառավարման շրջանում ե՞րբ պատերազմ սկսվեց Հռոմի ու Պարսկաստանի միջև.

1) 354 թ. 2) 359 թ. 3) 364 թ. 4) 367 թ.

10. Ե՞րբ է Մուշեղ սպարապետը զորքով շարժվել Գանձակ.

 1) 368 թ. 2) 372 թ. 3) 379 թ. 4) 378 թ.

11. Ե՞րբ է գահակալել Վարազդատ թագավորը.

1) 370–374 թթ. 3) 350–368 թթ. 2) 374–378 թթ. 4) 378–387 թթ.

12. Ե՞րբ է գահակալել Արշակ III–ը.

1) 388–414 թթ. 3) 370–374 թթ. 2) 374–378 թթ. 4) 378–387 թթ.

13. Ե՞րբ է գահակալել Վռամշապուհը.

1) 378–387 թթ. 3) 388–414 թթ. 2) 422–428 թթ. 4) 415–419 թթ.

14. Ե՞րբ է գահակալել Արտաշես Արշակունին.

1) 388–414 թթ. 3) 415–428 թթ. 2) 415–419 թթ. 4) 422–428 թթ.

 15. Ե՞րբ է վախճանվել Սահակ Պարթևը.

1) 440 թ. սեպտեմբերի 7–ին 3) 439 թ. սեպտեմբերի 7–ին 2) 440 թ. փետրվարի 17–ին 4) 439 թ. փետրվարի 17–ին

16. Ե՞րբ է վախճանվել Մեսրոպ Մաշտոցը.

1) 439 թ. փետրվարի 17–ին 3) 440 թ. փետրվարի 17–ին 2) 439 թ. սեպտեմբերի 7–ին 4) 440 թ. սեպտեմբերի 7–ին

17. Ե՞րբ է գումարվել Շահապիվանի եկեղեցական ժողովը.

1) 440 թ. 2) 443 թ. 3) 434 թ. 4) 449 թ.

18. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Խաղխաղի ճակատամարտը.

1) 451 թ. 2) 447 թ. 3) 449 թ. 4) 450 թ.

19. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ավարայրի ճակատամարտը.

1) 451 թ. մայիսի 6–ին 3) 451 թ. մայիսի 26–ին 2) 451 թ. մայիսի 28–ին 4) 450 թ. մայիսի 26–ին

20. Ե՞րբ են հայ նախարարները ժամանել Տիզբոն.

1) 449 թ. աշնանը 3) 450 թ. հոկտեմբերին 2) 450 թ. ապրիլին 4) 451 թ. ձմռանը

21. Ե՞րբ պարսից գերությունից հայրենիք վերադարձան ողջ մնացած հայ նախարարները.

1) 459 թ. 2) 460 թ. 3) 462 թ. 4) 464 թ.

22. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ակոռիի ճակատամարտը.

1) 483 թ. 2) 482 թ. 3) 484 թ. 4) 481 թ.

23. Ե՞րբ է տեղի ունեցել Ճարմանայի ճակատամարտը.

1) 483 թ. 2) 482 թ. 3) 481 թ. 4) 484 թ.

24. Ե՞րբ է կնքվել Նվարսակի պայմանագիրը.

 1) 485 թ. 2) 483 թ. 3) 484 թ. 4) 486 թ.

25. Ո՞ր թվականից է գահակալել Վաչագան Բարեպաշտը.

1) 481 2) 480 3) 485 4) 484

Հուստինիանոս Ա

Հուստինիանոս Ա Փլավիոս Պետրոս Սավվատիոս  բյուզանդական կայսր 527 թ-ի օգոստոսի 1-ից մինչև իր մահը՝ 565 թ.։ Ձգտել է վերականգնել Հռոմեական կայսրության երբեմնի հզորությունն ու տարածքը։ Բյուզանդական զորքերը, զորավարներ Բելիսարիուսի, հայազգի Նարսեսի և ուրիշների գլխավորությամբ, վերագրավել են Արևմտյան Հռոմեական կայսրության մի շարք տարածքներ, պատերազմել Սասանյան Պարսկաստանի, սլավոնների դեմ։

Հուստինիանոս Ա-ն, Բյուզանդական Հայաստանի հասարա-քաղաքական յուրատեսակ կարգը վերացնելու և հռոմանականացնելու նպատակով, ձեռնարկել է զինվորական, վարչական և տնտեսական բարեփոխումներ։ 529-ին Փոքր Հայքը (բաժանված էր Առաջին և Երկրորդ Հայքերի), Սատրապական Հայաստանը (Հաշտյանք, Ծոփք, Անձիտ, Անգեղտուն, Բալահովիտ գավառները) և Ներքին Հայքը միավորել է զինվորական մեկ շրջանի մեջ՝ մագիստրոսի գլխավորությամբ։ 536-ի մարտի 18-ի հրովարտակով ստեղծել է վարչական 4 միավոր՝ Ներքին կամ Ներքնագույն, Երկրորդ, Երրորդ և Չորրորդ Հայքեր։ Հայ նախարարական դասը կազմալուծելու համար փոխել է (536-ին) ժառանգության կարգը՝ ժառանգելու իրավունք արտոնելով նաև ընտանիքի իգական սեռի անդամներին։ Վերակառուցել է հայկական հին քաղաքները՝ Կարինը, Մալաթիան, Սեբաստիան, Անարզաբան և հիմնել նորերը՝ կայսրության արևելքում առևտուրն ու արհեստագործությունը զարգացնելու, բյուզանդական տիրապետությունն ամրապնդելու նպատակով։ Հայտնի է նաև իր շինարարական գործունեությամբ, որի թագն ու պսակն է հանդիսանում Կոստանդնուպոլսում Սուրբ Սոֆիայի տաճարի կառուցումը։

Աղբյուրը՝ https://hy.wikipedia.org/wiki/%D5%80%D5%B8%D6%82%D5%BD%D5%BF%D5%AB%D5%B6%D5%AB%D5%A1%D5%B6%D5%B8%D5%BD_%D4%B1

Քառյակներ

*******

Իմ կընունքին երկինքը` ժամ, արևը` ջահ սըրբազան,

Ծիածանը նարոտ եղավ, ամենքի սերն` ավազան.

Սարը եղավ կընքահայրըս, ցողը` մյուռոն կենսավետ,

Ու կընքողըս Նա ինքն եղավ, որ սահմանեց ինձ պոետ։

*******

Հե՜յ ագահ մարդ, հե՜յ անգոհ մարդ, միտքըդ երկար, կյանքըդ կարճ,

Քանի՜ քանիսն անցան քեզ պես, քեզնից առաջ, քո առաջ.

Ի՜նչ են տարել նըրանք կյանքից, թե ինչ տանես դու քեզ հետ,

Խաղաղ անցիր, ուրախ անցիր երկու օրվան էս ճամփեդ։

******

Երնեկ էսպես` անվերջ քեզ հետ` իմ կյանքի հետ լինեի,

Հազար երնեկ` դաշտում մենակ` երկնքի հետ լինեի.

Բայց ո՜վ կտա էն վայելքը` ինքս ինձ էլ չզգայի,

Ու հալվեի, ծավալվեի, ամենքի հետ լինեի…

ԵՐԿՈՒ ՍԵՎ ԱՄՊ

Վաղուց թողած բարձր ու կանաչ

Գահը իրենց հանգըստության,

Երկու սև ամպ, հողմի առաջ

Գընում էին հալածական։

Հողմը սակայն չար հոսանքով

Բաժնել, ջոկել չէր կարենում,

Ինչքան նըրանց լայն երկնքով

Դես ու դեն էր քըշում, տանում։

Ու անդադար գընում էին՝

Քըշված հողմի կատաղությամբ,

Իրար կըպած ու միասին,

Երկու սև ամպ, երկու սև ամպ…

ՊԱՏՐԱՆՔ

Վեր է կացել էն սարում

Մեր Չալակը իր թևից.

Գընում է մութ անտառում,

Քաջ ախպերըս ետևից։

Զըրնգում են նըրանք խոր

Էն անտառում կուսական.

Ես կանչում եմ նորից նոր,

Ինձ թըվում է, թե կըգան…

Զո՜ւր… վաղուց են, ա՜խ, նըրանք

Մեր սարերից գընացել.

Էն զիլ ձեներն են մենակ

Իմ ականջում մընացել…

Քառյակներ

******

Հոգիս` տանը հաստատվել―

Տիեզերքն է ողջ պատել.

Տիեզերքի տերն եմ ես,

Ո՞վ է արդյոք նըկատել։

******

Հազար տարով, հազար դարով առաջ թե ետ, ի՜նչ կա որ.

Ես եղել եմ, կա՜մ, կլինեմ հար ու հավետ, ի՜նչ կա որ.

Հազար էսպես ձևեր փոխեմ, ձևը խաղ է անցավոր,

Ես միշտ հոգի, տիեզերքի մեծ հոգու հետ, ի՜նչ կա որ:

******

— Էս է, որ կա… Ճիշտ ես ասում. թասըդ բե՛ր։

Էս էլ կերթա` հանց երազում, թասըդ բե՛ր։

Կյանքն հոսում է տիեզերքում զընգալեն,

Մեկն ապրում է, մյուսն ըսպասում. թասըդ բե՛ր:

Киберспорт

Киберспорт, также именуемый как компьютерный спорт или электронный спорт — командное или индивидуальное соревнование на основе видеоигр. В России признан Игры турниров транслируются в прямом эфире в интернете, собирая многомиллионную аудиторию видом спорта.

История киберспорта началась с игры Doom 2, которая имела режим сетевой игры через локальную вычислительную сеть. Благодаря популярности игры Quake, в 1997 году в США появилась первая лига киберспортсменов — Cyberathlete Professional League.

Россия стала первой страной в мире, которая признала киберспорт официальным видом спорта. Это произошло 25 июля 2001 года по распоряжению тогдашнего главы Госкомспорта России Рожкова Павла Алексеевича.

С 2018 г. Университет ИТМО ввел стипендию для талантливых киберспортсменов в размере 10 тыс. руб. ежемесячно.

В марте 2019 года мобильный оператор Tele2 запустил собственную платформу для геймеров Cyberhero. Сервис открыт для всех любителей киберспорта: игроки могут вести стримы игр, смотреть трансляции других участников и участвовать в турнирах с призовым фондом.

В июне 2019 года на платформе прошел первый в России масштабный турнир по мобильному киберспорту Tele2 Mobile Open Cup’19 с призовым фондом в 1,2 млн рублей.

Соревнования по киберспорту проводятся по всему миру, в том числе и международные. Наиболее значимым и аналогом Олимпийских игр[27] являлся международный турнир World Cyber Games (WCG), который проводился в различных странах с 2000 по 2013 год. Кроме WCG регулярно проводятся Cyberathlete Professional League и Electronic Sports League.

На сегодняшний день самыми крупными и престижными соревнования являются те, которые проводят сами производители игр: например, турнир The International по Dota 2 или Чемпионат мира по League of Legends.

1-ից մեծ և 100-ից փոքր քանի՞ բնական թիվ կա, որ ոչ 2-ի է բաժանվում, ոչ էլ 3-ի:

99:3=33

99-33=66

66:2=33

Պատ. 33

2. Տրված է բնական եռանիշ թիվ, որի թվանշանների արտադրյալը 105 է: Որքա՞ն է այդ թվի թվանշանների գումարը:

105:5=21

21:7=3

5+7+3=15

3. 1111/101 = 11 հավասարությունը ճիշտ է: Որքա՞ն է 3333/101 + 6666/303 գումարի արժեքը:

3333:101=33

6666:303=22

33+22=55

4. Երեք հաջորդական բնական թվերի գումարը վերջանում է 2020-ով: Գտեք այս պայմանին բավարարող ամենափոքր թվերի եռյակը:

Լուծում չունի, որովհետև 2020-ը չի բաժանվում 3-ի, իսկ 3 հաջորդական բնական թվերի գումարը բաժանվում է 3-ի:

5. Հավասարասրուն եռանկյան սրունքին տարած միջնագիծը եռանկյան պարագիծը բաժանում է 15սմ և 6սմ մասերի: Գտեք այդ եռանկյան կողմերի երկարությունները:

15-6=9

15+6=21

9+9=18

21-18=3

3:3=1

9+1=10

Պատ.1սմ, 10սմ, 10սմ

Գործնական աշխատանք՝

Երկաթի  և  ծծմբի  խառնուրդի  բաժանումը  մագնիսով  և  ջրով

Սարքավորումներ`Սպիրտայրոց, բաժակ, մագնիս

Ազդանյութեր`ծծմբի  փոշի, երկաթի  փոշի, ջուր

Վերցրեք  մաքուր  ծծմբի  փոշի, որին  մոտեցրեք  մագնիսը. Ոչինչ  տեղի  չի  ունենա, քանի  որ  ծծումբը  մագնիսի  կողմից  չի  ձգվում: Այնուհետև  այդ  փոշին  լցրեք  բաժակով  ջրի  մեջ: Ծծմբի  փոշին  չի  լուծվի, չի  սուզվի  և  կմնա  ջրի  մակերեսին:

Վերցրեք  մաքուր երկաթի  փոշի  ու  մագնիսը  մոտեցրեք  այդ  փոշուն: Երկաթի  փոշին  կձգվի  դեպի  մագնիսը:Մինչդեռ  ջրի  մեջ  լցնելիս  այս  փոշին  նույնպես  չի  լուծվի, բայց, ի  տարբերություն  ծծմբի  փոշու` կսուզվի  ու  կնստի  բաժակի  հատակին:

Այժմ  խառնեք  այս  երկու  նյութի` երկաթի  ու  ծծմբի  փոշիները: Կստանաք  անհամասեռ  խառնուրդ:Այս  անգամ  մագնիսը  թղթի  միջոցով  մոտեցրեք   խառնուրդին: Երկաթի  փոշին  կձգվի  դեպի  մագնիսն  ու  ծծումբից  կանջատվի: Կրկին  խառնեք  երկաթն  ու  ծծումբը. Խառնունդը  լցրեք  ջրի  մեջ, ձողով  խառնեք  ու  թողնեք  հանգիստ  վիճակում: Երկաթը  կնստի  հատակին, իսկ  ծծումբը  կմնա  ջրի  երեսին:

 Թեմատիկ ամփոփիչ թեստ (ստուգե՛ք ինքներդ ձեզ)

1.Ստորև թվարկված նյութերից ո՞րը բնության մեջ պատրաստի չկա և ստացվում է

բնական հումքի վերամշակումից.

ա) նավթը գ) ջուրը

բ) ոսկին դ) օղին

2.Ստորև թվարկված նյութերից սենյակային ջերմաստիճանում ո՞րն է հեղուկ.

ա) շաքարը գ) բուսական յուղը

բ) թթվածինը դ) կավիճը

3. Ստորև թվարկված նյութերից ո՞րն է դասվում անկենդան մարմինների շարքը.

ա) ձին գ) արձանը

բ) ծաղկած ծառը դ) երեխան

4. Դիտելիս նյութի ո՞ր հատկության մասին է հնարավոր գաղափար կազմել.

ա) ագրեգատային վիճակի գ) էլեկտրահաղորդականության

բ) խտության դ) ջերմահաղորդականության

5. Ստորև թվարկված հատկություններից ո՞րը ֆիզիկական չէ.

ա) խտությունը գ) հալման ջերմաստիճանը

բ) թափանցիկությունը դ) այրվելու ունակությունը

6. Հետևյալ նյութերից ո՞րը գոյություն ունի բնության մեջ (բնածին է).

ա) պլաստիլինը գ) գրաֆիտը

բ) գինին դ) սև ռետինը

7. Հետևյալ գոյականներից ո՞րը նյութական առարկա / ֆիզիկական մարմին/ չի

 բնորոշում.

ա) աստղ գ) սեղան

բ) մեխ դ) ապակի

 8.Հետևյալ բնագավառներից ո՞րն է քիմիայի ուսումնասիրման առարկան.

ա) երկրաշարժերի կանխատեսում

 բ) մարդու հոգեկան աշխարհի ուսումնասիրում

գ) գրքի խմբագրում

դ) պարարտանյութերի արտադրություն

9.Քիմիական լաբորատորիայում աշակերտի կատարած հետևյալ գործողություններից

ո՞րն է սխալ.

ա) օգտագործելուց առաջ փորձանոթը լվացել է և չորացրել

 բ) ձեռքի ափով շարժում է կատարել անոթի անցքից դեպի քիթը

գ) փորձանոթում մնացած քիմիական նյութը թափել է կոյուղի

դ) սպիրտայրոցի բոցը հանգցրել է թասակով

10. Ո՞ր եղանակը կընտրե՛ք աղաջրից մաքուր ջուր ստանալու համար.

ա) թորում

 բ) բյուրեղացում

գ) զտում

դ) գոլորշիացում